山東成人高考高起點(diǎn)語文--三十八 陸游詩二首
三十八 陸游詩二首
游山西村
一、詩人簡介
陸游(1125-1210),字務(wù)觀,自號放翁。越州山陰(今紹興)人,南宋著名詩人。詩人一生“寄意恢復(fù)”,但為朝廷里的投降派所阻,始終未能實(shí)現(xiàn)。他的詩既有深刻的現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容,又有積極的浪漫主義精神。抗金救國的理想和壯志難酬的苦悶,形成無法統(tǒng)一的矛盾,由此迸發(fā)出的火一般的激情和難以壓抑的憤懣構(gòu)成他詩歌的基調(diào)。風(fēng)格雄渾豪放,語言通俗流暢,明白如話。
二、背景介紹
這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中“山西村”,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,饒有興味。
三、詩歌主題
《游山西村》通過記游抒情,寫出了豐收之年農(nóng)村一片安靜、歡躍的氣象,反映了農(nóng)家款客盡其所有的盛情,景物描寫中寄托著詩人對前途所抱的希望和世間事物消長的哲理。全詩層次清晰,語言生動。中間兩聯(lián)對偶自然工整,顯示出詩人鍛煉語言的非凡功力。
四、詩歌分析
1、第一、二句的大意是什么? 表現(xiàn)了什么? 客人是誰?
山西村民家給客人備辦了豐盛的飯食; 農(nóng)家的熱情和樸實(shí);
客人有詩人,也許還有他的游伴,以及主人請來的陪客。
分析:起勢突兀,乍看似與游覽無關(guān),須讀到最后才能懂得詩人的用意所在。上句是抑,言酒不甚美;下句突然揚(yáng)起,說菜之豐盛。
2、第三、四句跟前兩句接得上嗎?這“又一村”指什么說的?
這是詩人回憶來村的經(jīng)歷,跟前兩句接得很好,這也可以說是倒敘。
寫行路人的感覺,迷茫中突然發(fā)現(xiàn)了美好的去處;
指山西村,即詩人此刻所在的村莊;
美得很,它在重山復(fù)水的保護(hù)之下,在柳樹花草的掩映之中。
分析:詩人這樣來寫山西村,又是為下文“古風(fēng)”一語張本的,因?yàn)檫@是一個與世隔絕的“世外桃源”,所以才能保存古風(fēng)。
3、第五、六句寫游山西村所見。
這是寫村中的習(xí)俗。
4、第七、八句是抒情語,請說大意。
今后如果有可能趁著月夜出來閑游,說不定什么時候我會拄著拐杖來敲你的門的。分析:詩人當(dāng)時雖在家賦閑,但他有志報效國家,說不定什么時候仍會外出的,所以說“若許”,意思是“如果有機(jī)會”。
5、這種結(jié)尾方式跟《過故人莊》的結(jié)尾相似嗎?
相似之處是,都是詩人對招待自己的主人說的,“就菊花”“閑乘月”“夜叩門”等都是美好韻意境。
不相似的是,《過故人莊》把重來拜訪說得很肯定,而這一首說得不甚肯定,僅是一種愿望而已。
6、這個結(jié)尾跟開頭是怎樣呼應(yīng)的?
這次游山西村得到主人的盛情款待,又看到了上古的遺風(fēng),深受感動,故有重游之念。
聲明:
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
(二)網(wǎng)站文章免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。如您對內(nèi)容、版權(quán)等問題存在異議請與本站聯(lián)系,我們會及時進(jìn)行處理解決。
本文地址:http://www.sanjie.org/sdcrgkfxzlgqdyw/3247.html