【山東成人高考】2019年成考專升本生態(tài)學基礎復習總要求
總要求:
了解生態(tài)學的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,理解生態(tài)學的基本觀點和生態(tài)學過程,掌握生態(tài)學的基本概念和基本原理等理論知識;應用生態(tài)學的觀點,指導人類的生產(chǎn)實踐活動,協(xié)調人與自然的關系。
復習考試內容:
一、緒論
「要求」
掌握生態(tài)學的概念及生態(tài)學的基本觀點;了解生態(tài)學的發(fā)展歷史、現(xiàn)代生態(tài)學的發(fā)展趨勢、生態(tài)學的分支學科、生態(tài)學的研究方法。
(一)生態(tài)學的概念和研究內容
1.生態(tài)學的定義
2.生態(tài)學的研究內容
(1)個體生態(tài)學
(2)種群生態(tài)學
(3)群落生態(tài)學
(4)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學
(5)景觀生態(tài)學
(6)全球生態(tài)學
3.生態(tài)學分支學科
(1)根據(jù)組織層次分類
(2)根據(jù)生物類群分類
(3)根據(jù)生境類型分類
(4)根據(jù)研究方法分類
(5)根據(jù)交叉學科分類
(6)根據(jù)應用領域分類
(二)生態(tài)學的發(fā)展簡史
1.生態(tài)學的萌芽時期
2.生態(tài)學的建立時期
3生態(tài)學的鞏固時期
4.現(xiàn)代生態(tài)學時期
(三)生態(tài)學的基本視角和研究方法
1.基本視角
(1)整體觀和綜合現(xiàn)
(2)層次結構理論
(3)新生特性原則
2.研究方法
(1)野外調查研究
(2)實驗室研究
(3)系統(tǒng)分析和模型
二、生物與環(huán)境
「要求」
理解生物和生態(tài)因子之間的關系;掌握環(huán)境和生態(tài)因子的概念以及生態(tài)因子相互作用的規(guī)律。
(一)環(huán)境與生態(tài)因子
1.環(huán)境的概念及其類型
(l)環(huán)境的概念
(2)環(huán)境的類型2.生態(tài)因子的概念與分類
(1)生態(tài)因子的概念
(2)根據(jù)生物類群分類
(3)根據(jù)生境類型分類
(4)根據(jù)研究方法分類
(5)根據(jù)交叉學科分類
(6)根據(jù)應用領域分類
(二)生態(tài)學的發(fā)展簡史
1.生態(tài)學的萌芽時期
2.生態(tài)學的建立時期
3生態(tài)學的鞏固時期
4.現(xiàn)代生態(tài)學時期
(三)生態(tài)學的基本視角和研究方法
1.基本視角
(1)整體觀和綜合現(xiàn)
(2)層次結構理論
(3)新生特性原則
2.研究方法
(1)野外調查研究
(2)實驗室研究
(3)系統(tǒng)分析和模型
三、生物與環(huán)境
「要求」
理解生物和生態(tài)因子之間的關系;掌握環(huán)境和生態(tài)因子的概念以及生態(tài)因子相互作用的規(guī)律。
(一)環(huán)境與生態(tài)因子
1.環(huán)境的概念及其類型
(l)環(huán)境的概念
(2)環(huán)境的類型
2.生態(tài)因子的概念與分類
(1)生態(tài)因子的概念
(2)生態(tài)因子的分類
(3)生態(tài)環(huán)境和生境
3.生態(tài)因子的作用規(guī)律
(1)綜合作用
(2)主導因子作用
(3)直接作用和間接作用
(4)階段性作用
(5)不可代替性和補償作用
(6)限制性作用(李比希最低率、謝爾福德耐性定律)
(二)生物與光因子
1.光照度的生態(tài)作用與生物的適應
(1)光照度對生物的生長發(fā)育和形態(tài)建成的重要影響
(2)生物對光照度的適應類型
2.光質的生態(tài)作用與生物的適應
(l)生理輻射
(2)紅外光和紫外光
3.日照長度的生態(tài)作用與光周期現(xiàn)象
(1)晝夜節(jié)律
(2)光周期現(xiàn)象
(三)生物與溫度因子
1.溫度因子的生態(tài)作用
(1)生物生長
(2)生物發(fā)育
(3)生物的地理分布
(4)有效積溫法則
2.節(jié)律性變溫的生態(tài)作用
(1)溫周期現(xiàn)象
(2)物候節(jié)律
(3)休眠
3.極端溫度的生態(tài)作用
(1)極端低溫對生物的影響與生物的適應
(2)極端高溫對生物的影響與生物的適應
(四)生物與水因子
1.水因子的生態(tài)作用
(1)水是生物生存的重要條件
(2)水對生物生長發(fā)育的影響
(3)水對生物的分布的影響
2.生物對水因子的適應
(1)植物的適應類型
(2)動物對水因子的適應
(五)生物與土壤因子
1.土壤的組成及其生態(tài)意義
(1)土壤的組成及特性
(2)土壤的類型與分布
2.土壤物理性質對生物的影響
(1)土壤母質對生物的影響
(2)土壤質地對生物的影響
(3)土壤結構對生物的影響
3.土壤化學性質對生物的影響
(1)土壤酸堿度對生物的影響
(2)土壤有機質對生物的影響
(3)土壤中的無機元素對生物的影響
4.土壤生物對生物的影響
(1)土壤微生物對生物的影響
(2)土壤動物對生物的影響
(3)植物根系對生物的影響
(六)生物與大氣因子
1.空氣主要組成成分對生物的影響
(1)氮氣的生態(tài)作用
(2)氧氣的生態(tài)作用
(3)二氧化碳的生態(tài)作用
2.風的生態(tài)作用
(1)風的形成和類型
(2)風對區(qū)域環(huán)境的影響
(3)風對生物的影響
(4)生物對風的適應
3.植被的防風作用
(1)植被的防風固沙
(2)農(nóng)田防護林
(七)生物與地形因子
1.地形要素的生態(tài)作用
(l)坡向
(2)坡度
(3)坡位
(4)海拔高度
2.以地形為主導因素的特殊環(huán)境對生物的影響
(l)焚風對生物的影響
(2)山風和谷風對生物的影響
(3)海風和陸民對生物的影響
(4)高原氣候對生物的影響
(八)生物與生物之間的相互作用
l.植物之間的相互關系
2.動物之間的相互關系
3.動物與植物的相互關系
4.二微生物與植物的關系
5.微生物與動物的關系
種群生態(tài)
「要求」
掌握種群的概念及其基本特征;理解種群數(shù)量變動及種內、種間關系的基本原理和規(guī)律;了解種群調節(jié)的幾個主要學說。
(一)種群的概念和基本特征
1.種群的概念
2.種群的基本特征
(1)種群密度
(2)種群分布型
(3)種群出生率與死亡率
(4)種群的年齡結構
(5)種群性比
(二)自然種群的數(shù)量變動
1.環(huán)境容量
2.內稟自然增長率
3.種群增長型
(1)指數(shù)增長
(2)邏輯斯諦增長
4.種群數(shù)量的變動趨勢
(1)季節(jié)消長
(2)不規(guī)則波動
(3)周期性波動
(4)種群爆發(fā)或大發(fā)生
(5)種群平衡
(6)種群的衰落和滅亡
(7)生態(tài)入侵
(三)種內、種間關系
1.種內關系
(1)植物的密度效應
(2)性別生態(tài)
(3)動物的領域性和社會等級
2.種間關系
(1)競爭
(2)捕食
(3)共生
(4)寄生
(5)他感作用
3.種群調節(jié)
(1)種群調節(jié)的概念
(2)種群調節(jié)的機制
(四)種群的進化與適應
1.自然選擇與人工選擇
2.物種的形成與消亡
3.生態(tài)對策
(1)r對策
(2)k對策
(3)協(xié)同進化
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